Материально-техническое обеспечение

Условия осуществления образовательного процесса, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. Здание детского сада светлое, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.

Территория ДОУ оборудована прогулочными участками для каждой группы, на которых установлены малые архитектурные формы, спортивное и игровое оборудование.Имеются теневые навеса.

Средства обучения.

Для всестороннего развития детей, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в каждой группе создана развивающая среда с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов, в том числе для детей с ОВЗ  и частично для детей инвалидов.

         Особое место занимают в ней средства реализации Программы — совокупность материальных и идеальных объектов.

Они делятся на:

·       –демонстрационные (применяемые взрослым) и раздаточные (используемые детьми);

·      –визуальные (для зрительного восприятия), аудийные (для слухового восприятия), аудиовизуальные (для зрительно-слухового восприятия);

·      –естественные (натуральные) и искусственные (созданные человеком); реальные (существующие) и виртуальные (не существующие, но возможные) и др.

          С точки зрения содержания дошкольного образования, имеющего деятельностную основу, используются средства, направленные на развитие деятельности детей:

· –двигательной (оборудование для ходьбы, бега, ползания, лазанья, прыгания, занятий с мячом и др.);

· –игровой (игры, игрушки);

· –коммуникативной (дидактический материал);

· –чтения (восприятия) художественной литературы (книги для детского чтения, в том числе аудиокниги, иллюстративный материал);

· –познавательно-исследовательской (натуральные предметы для исследования и образно­символический материал, в том числе макеты, карты, модели, картины и др.);

· –трудовой (оборудование и инвентарь для всех видов труда);

· –продуктивной (оборудование и материалы для лепки, аппликации, рисования и конструирования, в том числе строительный мате риал, конструкторы, природный и бросовый материал);

· –музыкально-художественной (детские музыкальные инструменты, дидактический материал и др.).

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов

 и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

        – С воспитанниками детского сада проводятся беседы по ОБЖ, игры по охране здоровья и безопасности, направленные на воспитание у детей сознательного отношения к своему здоровью и жизни.
обслуживание детей ДОУ, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается совместно с органами здравоохранения. В ДОУ медицинское обслуживание осуществляется  фельдшером в соответствии с планом работы,  в тесном взаимодействии с детской поликлиникой ГУЗ «Измалковская РБ».

Проводятся профилактические мероприятия:

· –осмотр детей во время утреннего приема;

· –анализ заболеваемости 1 раз в квартал, 1 раз в год;

· –ежемесячное подведение итогов посещаемости детей;

· –профилактические прививки;

· –туберкулино-диагностика воспитанников (реакция Манту);

· –регулярный осмотр воспитанников на педикулез;

· –закаливающие процедуры в режиме дня: утренняя гимнастика, бодрящая гимнастика, прогулка;

· –кварцевание помещений;

· –регулярный режим проветривания помещений;

· –углубленные медицинские обследования всех воспитанников;

· –осмотры всех воспитанников с контролем роста, веса;

· –работа бракеражной комиссии;

· –санитарно-просветительская работа: лекции, беседы, выпуск санитарных бюллетеней;

–системная работа по профилактике и предупреждению травматизма среди воспитанников в образовательном процессе.

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

    Для организации дошкольного образования в ДОУ имеются: 2 игровые комнаты совмещенные со спальнями, спортивный уголок. Групповые помещения обеспечены мебелью и игровым и спортивным оборудованием в достаточном количестве. Образовательная предметно-пространственная среда создана с учетом возрастных особенностей и интересов детей, организуется в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

    В здании ДОУ  все помещения оформлены. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, спальную зоны. Группы постепенно пополняются современным игровым и спортивным оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера  «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации.  В ДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов. Детский сад оснащен 1 ноутбуком, телевизором, проектором, магнитофоном.

   Обеспечение условий безопасности выполняется локальными нормативно-правовыми документами: приказами, инструкциями, положениями. Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребенка в здании и на прилегающей территории осуществляется в соответствии с системой комплексной безопасности ОУ (пожарная безопасность, гражданская оборона, электробезопасность, организация обучения воспитанников и сотрудников основам безопасности, проведение тренировочных эвакуаций при угрозе возникновения ЧС и т.п.), заключён договор  на КТС (кнопка тревожной пожарной сигнализации). На территории и частично в здании  ДОУ ведется видеонаблюдения.

    В соответствии с требованиями действующего законодательства по охране труда с сотрудниками систематически проводятся разного вида инструктажи: вводный (при поступлении на работу), первичный (с вновь поступившими), повторный, что позволяет персоналу владеть знаниями по охране труда и технике безопасности, правилами пожарной безопасности, действиям в чрезвычайных ситуациях.

 Для детей с ограниченными возможностями здоровья  вход в здание оборудован пандусом, кнопкой вызова.

   Помещения детского сада частично доступны для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья (смотреть "Доступная среда").

  При поступлении ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка — инвалида по зрению, по слуху, опорника, колясочника приказом по учреждению назначается лицо, ответственное за сопровождение ребенка на период реализации образовательной программы.

В настоящее время в ДОУ нет детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Условия питания, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

   ДОУ обеспечивает качественное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом согласно примерному 10-дневному меню для детей от 2 до 3лет, от 3 до 8 лет в соответствии с нормами действующего СаНПиН, согласованным с Роспотребнадзором по Липецкой области.

   В рационе детей ежедневно на завтрак - молочные каши, омлеты, бутерброды, чай, кофе, какао; на второй завтрак - соки, витаминизированные напитки или свежие фрукты; на обед - свежие овощи или салаты, первые блюда, гарниры и вторые горячие мясные и рыбные блюда, напитки; на полдник - кисломолочная продукция с выпечкой, творожные блюда. За основу составления примерного 10-дневного меню положены среднесуточные нормы питания на одного ребенка в день.

  Приготовление блюд для детей ДОУ осуществляется на основании технологических карт, где указана рецептура блюд, технология приготовления, температура подачи блюда, требования к качеству готового блюда, пищевая и энергетическая ценность, содержание минеральных веществ и витаминов.

Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым обеспечивается доступ в ДОУ.

В настоящее время ДОУ  подключен к следующим информационным системам: «Электронный детский сад», «Портал Госзакупок», «Меркурий».

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен. 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении нет.

Трудоустройство выпускников после окончания ДОУ.